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學(xué)生天地bak
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隨著疫情的初步控制,復(fù)工已陸續(xù)進(jìn)行,,各項(xiàng)科學(xué)研究在戰(zhàn)疫中大顯身手,,成為了學(xué)生最生動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐,,3月28日上午,植保學(xué)院第三期教授接待日活動(dòng)如期而至,獲得第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的趙磊副教授給大家?guī)砹艘粓鲆浴安《狙芯颗c創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”為主題的網(wǎng)絡(luò)直播接待,來自植保,、農(nóng)學(xué)、生命,、創(chuàng)新,、食品、葡酒,、社會(huì)等9個(gè)學(xué)院的130余名學(xué)生參與,。
“新冠病毒是如何發(fā)現(xiàn)和檢測的呢?”趙老師從科普,、科研,、應(yīng)用,、創(chuàng)新等多個(gè)角度介紹了病毒的相關(guān)知識與研究方向,結(jié)合新型冠狀病毒肺炎疫情為同學(xué)們揭開科研工作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程的神秘面紗,。從病毒學(xué)的研究步驟與方法,、對比植物病毒和動(dòng)物病毒研究的異同到尋找治療解決病毒病害的藥物和措施,這一系列的科學(xué)研究在趙老師緊密聯(lián)系實(shí)際的講解中為同學(xué)們打開了創(chuàng)新性思維的大門,。通過分享科研團(tuán)隊(duì)將科學(xué)研究轉(zhuǎn)化為應(yīng)用成果的親身經(jīng)歷,激發(fā)同學(xué)們參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣與熱情,,鼓勵(lì)大家克服困難,,投入到國家需要的生產(chǎn)建設(shè)中。對于如何參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)問題,,趙老師結(jié)合實(shí)際,,分析目前企業(yè)團(tuán)隊(duì)的人才需求和特長發(fā)展需要,介紹了許多了解信息的快捷渠道,,為有興趣有能力的同學(xué)推介了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,,啟發(fā)思維、引領(lǐng)前行,。
教授接待日活動(dòng)旨在構(gòu)建師生交流平臺,,傳播最新科研進(jìn)展,拓展學(xué)生創(chuàng)新思維,。本次活動(dòng)極大地吸引了同學(xué)們對參與植物病毒相關(guān)科研工作的興趣和參與“互聯(lián)網(wǎng)+”等大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的熱情,,幫助同學(xué)們進(jìn)一步完善對未來人生的規(guī)劃,走好青春每一步,。